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智能減退的癥狀表現(xiàn)
2017-05-17 16:03 作者:孫醫(yī)生
患者不能象正常人那樣通過知識的學(xué)習(xí)與知識的積累來提高認識與適應(yīng)社會。一般可理解為接受和運用知識的缺陷,其中嚴重者吃飯、大小便及穿衣、鞋等基本生活完全不能自理,對明顯的外界危險如火焚、水淹及車禍等也不回避。中等者雖能通過訓(xùn)練養(yǎng)成基本的生活與衛(wèi)生習(xí)慣,但接受學(xué)校教育愛到一定限制。終生生活不能完全自理。輕度者可接受小學(xué)文化的教育,但不能隨正常的兒童一起上學(xué),只能在弱智學(xué)位中給予特殊教育,生活中也常常需要給予適當照顧與指導(dǎo)。智力低下者各種感知覺發(fā)育遲鈍,注意渙散,且易疲勞,記憶過程中表現(xiàn)識記憶緩慢,保持不牢固。對事物的認識比較簡單,缺乏想象和推理,無法理解抽象概念,對數(shù)量概念的領(lǐng)會特別遲鈍,抽象概括思維能力較差,情感比較簡單、原始。對事物的情緒反應(yīng)來得遲鈍、行為固執(zhí)、刻板、墨守成規(guī)、自制能力差,易沖動傷人、縱火、擾亂社會秩序。
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智力低下者軀體體征及神經(jīng)系統(tǒng)障礙常常不明顯,但不數(shù)較明顯。常見的軀體體征有:大頭、小頭、塔狀頭、尖頭、眼距增寬、發(fā)際低、面部兩側(cè)不對稱。外耳鼻上腭發(fā)育異常。四肢、手足、脊柱畸形,皮膚紋理異常。部分患者伴有癲癇及神經(jīng)系統(tǒng)體征。