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性質(zhì)

參觀

實踐

實踐

實踐

監(jiān)控室工作

要求：掌握基本技術(shù)、

實踐操作、

操作零失誤、

尊重患者、保護患者隱私

學(xué)習(xí)時間

2個周

3個周

1個月

1個月

學(xué)習(xí)內(nèi)容（指定業(yè)務(wù)熟練技師帶教，采取“一對一”模式；下述內(nèi)容適合所有時間段進修人員）

1.掌握頭皮腦電圖安裝的原則“三點五步法”，熟悉電極安裝所需的耗材及作用

2.由帶教技師帶領(lǐng)，第1周以參觀、熟悉工作環(huán)境為主；此后，和帶教技師一起按照“三點五步法”原則，親自為患者安裝頭皮電極，此操作禁止出現(xiàn)電極位置誤放和錯放的問題。安裝完成后由帶教技師全面核對電極的位置。一旦出現(xiàn)操作錯誤，由帶教技師承擔(dān)全部相應(yīng)責(zé)任，并扣除當(dāng)月相應(yīng)獎金30-50%。

3.掌握Nicolet系統(tǒng)的基本操作，包括開機、進入記錄界面、命名電極、編輯導(dǎo)聯(lián)、選取記錄導(dǎo)聯(lián)、查看電極阻抗，保證錄像和腦電圖同步記錄；

4.通過實時腦電圖記錄，學(xué)會辨認基本的電極偽跡及動作偽跡，掌握電極調(diào)整的時機和方法

5.掌握腦電圖誘發(fā)試驗的操作方法，了解誘發(fā)試驗的意義及原理；

6.掌握患者發(fā)作時，床旁檢查的流程及相關(guān)問題的詢問，并學(xué)會記錄總結(jié)。

7.了解顱內(nèi)電極導(dǎo)聯(lián)編輯及設(shè)置，熟悉顱內(nèi)電極的安裝及核對（對1個月的進修人員不做要求）

8.書面考核合格后進入下一步學(xué)習(xí)

進修生工作年限要求

有至少1年腦電圖室工作經(jīng)驗，但不熟悉”三點五步法”、加密電極安裝法及Nicolet系統(tǒng)操作的醫(yī)技人員

未參與過腦電圖室工作的醫(yī)技人員

未參與過腦電圖室工作的醫(yī)技人員

未參與過腦電圖室工作的醫(yī)技人員

分析室工作

要求：愛護儀器、

不魯莽操作

禁止改動已有設(shè)置

禁止拷貝數(shù)據(jù)、杜絕外接設(shè)備

學(xué)習(xí)時間

2個周

9個周

5個月

11個月

學(xué)習(xí)內(nèi)容（指定專門的分析技師帶教，采取“一對一”模式）

1.首先，“2周”時間參觀學(xué)習(xí)，不進行操作，參觀學(xué)習(xí)期間，熟悉分析室規(guī)程制度。了解分析軟件的界面內(nèi)容，熟記閱讀分析時的步驟，掌握基本的腦電圖術(shù)語及縮寫

2.其次，“2周”后根據(jù)基礎(chǔ)分析知識掌握情況，不同程度的開放操作權(quán)限。僅可操作不可修改數(shù)據(jù)及導(dǎo)聯(lián)設(shè)置，實踐為期“2周”；

3.再次，初步實踐“2周”后，根據(jù)進修人員的表現(xiàn)及帶教老師的評價，進一步開放“實踐權(quán)限”：可根據(jù)閱圖需要調(diào)整導(dǎo)聯(lián)，標(biāo)示異常，截取腦電圖，但是所有操作在關(guān)閉數(shù)據(jù)是均不能進行保存，防止修改原始數(shù)據(jù)。

4.實踐2階段通過后，根據(jù)帶教老師的考核合格，可進入實踐3階段：獨立閱讀腦電圖，截取腦電圖，對截取的腦電圖進行保存，打印典型腦電圖并書寫完整腦電圖報告，隨后刻錄備份數(shù)據(jù)。將初步成形的腦電圖及報告交帶教老師復(fù)審，合格后交主管醫(yī)師審閱。實踐3階段為進修人員正式開始獨立工作的起步階段。

5.實踐4階段：要求進修人員進一步鞏固第3階段的收獲，開始閱讀長程腦電圖及截取發(fā)作期腦電圖，可先行分析發(fā)作期電-臨床數(shù)據(jù)，并形成初步報告，隨后逐層復(fù)審至終報告。

6.實踐3階段，對進修人員閱讀速度要求：2人/天；實踐4階段，閱讀速度要求：2人/天（短程），1人/天（長程記錄發(fā)作）

7.進修結(jié)束前，以病例考核的形式，結(jié)束進修任務(wù)。

進修生資歷要求

至少1年腦電圖分析工作經(jīng)歷，但對長程腦電圖、發(fā)作期腦電圖不熟悉，需要初步了解長程視頻腦電圖意義及作用的醫(yī)技人員

可以無腦電圖分析工作經(jīng)歷，但是迫切期望了解腦電圖分析工作的醫(yī)技人員

可以無腦電圖分析工作經(jīng)歷，但是要求掌握腦電圖分析技術(shù)的醫(yī)技人員

可以無腦電圖分析工作經(jīng)歷，但是經(jīng)過學(xué)習(xí)要達到能夠獨立開展工作的醫(yī)技人員

學(xué)習(xí)過程中對進修人員的其他要求

1.每位進修人員參加科室早交班；

2.跟隨主任進行查房

3.參加科室病例討論會

4.參與科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)過程中安排相關(guān)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)講座

1.第1個月結(jié)束時，安排“腦電圖背景活動”相關(guān)知識講座

2.第2個月結(jié)束時，安排“異常腦電圖”相關(guān)知識講座；

3.第3個月結(jié)束時，安排“顱內(nèi)電極腦電圖”相關(guān)知識講座

4.第4個月至后進修結(jié)束，期間主要安排“典型病例電-臨床-解剖”專題報告。